1、 拿好小板凳、备好笔记本，听花木君开讲。
先用一句话来阐述什么是【概括】
一言以蔽之：就是按照题目说的，将材料中涉及的内容一个不少的提取出来，然后分条呈现出来
概括的两个原则：
1，听妈妈的话(题目)，要求怎么做就怎么做
2，不挑食(不主观发挥、拓展)，材料中救艺有什么就用什么
在勾画出材料中与题目有关的信息后，你只要做一件事情，
那就是将【主干信息】（表达观点、态度、核心意思的词汇）提取出来，其他的都删除(修饰性的、描述性的、具体说明性的)
2、 接下来，我们用5句话来验证、说明一下
第一句话：花木君是个小男人，大家叫他花花老师、木木老师、花木君老师，他学习研究申论已经9年了
关键词是什么?
花木君、男人、老师、申论研究9年
连成要点就是：花木君是个研究申论9年的男老师
第二句话： 大肆包装过的商品，一般的变成了高档的，高档的则变成了更高档的，商家通过升级包装，可获得相当可观的利润回报。
关键词是什么?
大肆(升级)包装，商家，获得利润
连成要点就是：商家以升级包装获利。
第三句话：
“人靠衣装，佛靠金装，现在很多礼品能卖的出去，靠的就是包装，礼品包装豪华，拎在手上才有气派。送礼的人有面子，收礼的人也有面子。”
关键词是什么?
有气派，送礼，收礼，有面子
连成要点就是：送礼和收礼讲气派、好面子
第四句话：
目前可回收物的价格较低，而又常常不能马上处理、居民无处存放，这影响了他们的积极性。巨敏菌
关键词：回收物价格低、不能马上处理、无处堆放，影响居民积极性
连成要点：回收物价格低，处理不及时，影响居民的积极性
第五句话：近年来，我国制造业人才队伍不断壮大，但人才结构性过剩与短缺的现象同时存在。现实中，初级工多、高级工少，传统型技工多、现代型技工少，单一型技工多、复合型技工少，短训速成的技工多、系统培养的技工少，一些绝活绝技甚至出现断档。
关键词：我国制造业，人才结构性过剩与短缺，绝活绝技断档
连成要点：我国制造业面临人才结构性过剩与短缺，部分绝活绝技断档(为嘛后面一大段“现实中”的内容都没提及?很简单，因为这些都是对前文的具体说明，是问题的表现，“人才结构性过剩与短缺”已经概述出了问题)
3、花木君小结
1，申论的作答其实就是理解题目的要求、按照题目的要求勾画信息、将勾画信息的核心内容整合成要点。
2，整合成要点，简单来讲，就是将勾画的句子主干(一般是由主语或主语中心语珠民、谓语或谓语中心语和宾语或宾语中心语组成)保存，其他的都删除。
3，什么是主谓宾呢?我们用“花木君研究申论”这句话来看，主语是执行句子的行为或动作主体(也就是花木君)，谓语是用来修饰主语(也就是研究)，而宾语又称受词，是指一个动作(动词)的接受者，所以是“申论”。
4，申论不是搞语文，也不是搞学术、搞理论，但要塑造语感，必须建立在多思考、多对比，多总结的基础之上。拿自己当下的作答和花木君的对比，问为什么有差距，这是不公平的。也许我的语文、写作能力并不比你好，但这个持续积累的过程让我沉淀了经验、培养了语感，所以更加得心应手些。
别问为何你的表达能力不行，只问一问，你有没有努力过?只听听课，不去练，不去自己总结，只会说“怎么没有提高？”这就是自欺欺人，也是对自己、对花木君课的不尊重。